福島大学附属特別支援学校

一人一人の　未来を拓く　協働的な学び

児童生徒が自ら進んで「知る・選ぶ・生かす」姿を目指して

今、そして社会へ。児童生徒一人一人の「生きて働く学び」を目指して

一人一人が自ら学ぼうとする姿を目指して

よりよい人間関係を育む授業の在り方

H２５研究概要～「集団参加，協力・共同」に焦点を当てて～（ pdf, 268KB ）